미술작품 감상문 쓰기

 

<프롤로그>

독서 감상문은 학교에서 종종 연습을 한다. 하지만, 미술작품을 보고 글을 써보는 기회는 그리 많지 않다.

교양 있는 사람이 되려면 음악이나 미술에도 관심을 가지고 감상을 해서 글로 표현할 수 있어야 한다. 더불어 창의력과 독창력도 기를 수 있고 가르침도 얻을 수 있다.
 

<예술 감상문의 좋은점>

 
다른 사람의 인생과 가치관이 묻어난 예술 작품을 대하면서 그 사람의 인생관과 생각하는 방식을 간접적으로 경험한다. 

그리고 소통하며 감정을 헤아려 보는 능력을 기를 수 있고, 감수성이 풍부해진다. 
 

<예술 감상문 쓰는 방법>

작가의 삶에 대해 조사탐구 해본다.
작품의 제목을 깊이 생각해 본다.
무엇을 그렸는지, 무엇을 만들었는지 자세히 살펴본다.

작품의 시대적, 공간적 배경을 알아본다.
사용한 재료와 표현 방법을 살펴본다.
첫 느낌을 솔직하게 적어본다.
재미있게 표현된 점을 찾는다.
감상 후 느낀 점이나 깨닫게 된 점을 적어본다.
 

<감상문의 구조>

처음-작품이나 작가에 관심을 가지게 된 동기(한문단)

중간-구체적인 작품의 제목과 작가에 대해 쓰기(2~3문단)

끝-작품을 통해 느끼거나 알게 된 점 서술(1~2문단)